Проектировочная функция . Подбор педагогических средств тьюторского сопровождения, соответствующих индивидуальным особенностям восприятия оказываемой помощи. Реализационная функция . Сопровождение воспитанников, реализация индивидуальных образовательных траекторий. Аналитическая функция . Анализ и коррекция процессов реализации индивидуальных образовательных маршрутов. Социализация . Включение ребенка в среду сверстников, в жизнь группы, детского сада, формирование положительных межличностных отношений в коллективе. Организация и стимулирование разных видов детской деятельности . Поддержка инициативы и интересов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Взаимодействие с родителями . Надлежащий присмотр за детьми группы . Выполнение требований инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.